WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 23 | 24 || 26 | 27 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 25 ] --

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК – 1);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК -1);

- способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК -13).

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- состав, методы измерения и пути эффективного использования в растениеводстве солнечной радиации, температурного, водного режима почвы и воздуха (ОК -1);

- опасные для сельского хозяйства метеорологические явления и меры борьбы с ними (ПК- 1);

- правила и методику применения агрометеорологической и климатической информации в агрономии (ПК-13).

уметь:

- оценивать агрометеорологические ресурсы территории, планировать полевые работы с учетом особенностей термического и влажностного режима агроландшафтов (ОК – 1);

- вести наблюдения за солнечной радиацией, температурой, влажностью воздуха и почвы, осадками и другими метеорологическими факторами (ПК-1);

- составлять агрометеорологические прогнозы, анализировать агрометеорологические условия конкретной зоны (ПК-13).

владеть:

видами и методами агрометеорологических наблюдений, навыками организации полевых работ и принятия управленческих решений в различных погодных условиях (ОК-1);

- способами защиты сельскохозяйственных культур от опасных метеорологических явлений (ПК-1);

- современными методами оценки природно-ресурсного потенциала территории для целей сельскохозяйственного производства (ПК-13).

4. Краткое содержание дисциплины:

1. Солнечная радиация и пути ее эффективного использования в сельскохозяйственном производстве;

2. Температурный и водный режим почвы и воздуха;

3. Погода и ее прогноз;

4. Климат и его оценка для целей сельскохозяйственного использования.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

ПОЧВОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ ГЕОЛОГИИ (Б3. Б.5) 1. Цели освоения дисциплины: формирование знаний о почве – основном средстве аграрного производства во всех стадиях ее развития; изучение почвы как природного тела и ее важнейшего свойства – плодородия, обладающего способностью обеспечивать рост и развитие растений в аграрном и лесном хозяйстве, при создании зеленых зон, парков и скверов городов; знакомство студентов с незаменимой экологической ролью почвы как важнейшего компонента всех наземных биоценозов и биосферы Земли в целом; создать у студентов четкое представление о закономерностях географического распространения почв на Земле.

2. Место дисциплины в структуре ООП Принципы построения курса:

Дисциплина «Почвоведение с основами геологии» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.

Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин: география (школьной программы) ботаника, информатика.

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать: анатомию, морфологию, систематику, закономерности происхождения и изменения растений; их экологическую роль, влияние на почвообразование и практическое значение растений различных систематических групп. Сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, возможности доступа к удаленным информационным ресурсам и их использование.

Уметь: распознавать по морфологическим признакам культурны и дикорастущие растения и использовать их в сельском хозяйстве. Использовать прикладные программы общего назначения: Microsoft Word, Excel, Statistica, работа в глобальной сети Internet.

Владеть: методикой определения и морфологического описания растений; работать с компьютером методами решения поставленных задач, средствами компьютерных систем.



Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплин:

Физиология и биохимия растений; Микробиология; Землеустройство; Основы научных исследований в агрономии; Земледелие; Агрохимия; Растениеводство; Организация производства и предпринимательства в АПК; Механизация растениеводства; Кормопроизводство; Практическое семеноведение; Плодоводство и овощеводство; Экологическое земледелие.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- готовность использовать микробиологические технологии в практике производства и переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-4);

- способностью распознавать основные типы и разновидности почв, обосновать направления их - использования в земледелии и приемы воспроизводства плодородия (ПК-5);

- готовностью установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования (ПК-6);

- готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23);

- способностью к лабораторному анализу образцов почв, растений и продукции растениеводства (ПК25).

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- биологические особенности основных видов микроорганизмов, используемых для повышения почв (ПК-4);

- происхождение, состав и свойства, возможности сельскохозяйственного использования основных типов почв, способы воспроизводства плодородия почвы (ПК-5);

- основные виды агроландшафтов, формы рельефа, размещение с.-х. культур на различных формах рельефа, безопасные технологии возделывания сельскохозяйственных культур (ПК-6);

- основные источники информации по тематике исследований, способы извлечения и обработки информации (ПК-23);

- методику закладки и проведения лабораторного опыта (ПК-25).

уметь:

- использовать почвенные микробиологические препараты для повышения плодородия почвы (ПК-4);

- распознавать основные типы и разновидности почв, оценивать потенциальное плодородие почвы (ПК-5), -обосновать применение технологий возделывания растений с учетом агроландшафтных условий (ПК-6);

- использовать известные источники информации, находить новые, систематизировать их, делать выводы, применять теоретические знания в решении конкретных проблем (ПК-23);

- составлять и обосновывать программу проведения лабораторных опытов (ПК-25).

владеть:

- методиками использования микробиологических технологий в вопросах повышения плодородия почв (ПК-4);

- основными методами определения типов почв и их свойств, основными способами наиболее рационального использования земли и повышения эффективного плодородия почв (ПК-5);

- практическими навыками по применению элементов технологии возделывания сельскохозяйственных культур при их размещении на территории землепользования (ПК-6);

- способами поиска и обработки научной информации (ПК-23);

- методикой лабораторного анализа отобранных проб почв. (ПК-25).

4. Краткое содержание дисциплины:

1. Основы геологии.

2. Почвообразовательный процесс.

3. Морфологические признаки, состав, свойства и плодородие почв.

4. Характеристика, география и сельскохозяйственное использование почв.

5. Эрозия почв. Почвенные карты и картограммы. Агроэкологическая оценка земель.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

1. Цели освоения дисциплины: теоретическая и практическая подготовка студентов по основным (фундаментальным) разделам землеустройства с учетом современных тенденций развития науки и технологий, что обеспечивает решение выпускником задач будущей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Принципы построения курса:

Дисциплина «Землеустройство» относится к базовой части профессионального цикла Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин: «Математика», «Информатика».

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать:

- основные математические и геометрические понятия, множества, числа, фигуры, метод координат, методы проекций и измерений;

- сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, возможности доступа к удаленным информационным ресурсам и их использование.

Уметь:- логически мыслить, оперировать с абстрактными объектами, использовать математические понятия и символы для выражения количественных отношений, построения проекций на плоскости;

- использовать прикладные программы общего и специального назначения: текстовые редакторы, электронные таблицы; работать в глобальной сети Internet.

Владеть:

- владеть математическими методами при оформлении лабораторных и практических занятий;

- владеть методами решения поставленных задач средствами компьютерных систем;



Pages:     | 1 |   ...   | 23 | 24 || 26 | 27 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.