WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 22 ] --

- глобальные экологические проблемы общества и природы; основные закономерности функционирования биосферы и биогеоценозов; особенности функций агроэкосистем и экологические основы рационального использования природно-ресурсного потенциала, последствия своей деятельности на окружающую среду, способы воспроизводства плодородия почвы (ОК-11);

-экологические последствия загрязнения и деградации окружающей среды;

целесообразные пути повышения устойчивости агроэкосистем (ПК-1);

Уметь:

- толковать нормативные правовые акты, в своей профессиональной деятельности, находить организационно-управленческие решения нестандартных ситуациях, разрешать правовые ситуации с использованием нормативных правовых актов (ОК-5);

- квалифицированно оценить характер направленности своей деятельности на окружающую среду; оценить характер направленности техногенных воздействий на агроэкосистему планировать и организовывать природоохранную работу (ОК-11);

- внедрять без пестицидные технологии возделывания сельскохозяйственных культур (ПК-1);

Владеть:

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки правовой информации (ОК-5);

- методами экологического мониторинга, методами выведения сортов с.-х. культур устойчивых к экологическим факторам, техническими средствами обеспечивающими производство экологически чистой продукции (ОК-11);

- интегрированной системой защиты растений на экологической основе (ПК-1);

4. Краткое содержание дисциплины:

Раздел 1. Основы экологии Раздел 2. Сельскохозяйственная экология.

Раздел 3. Антропогенная экология Раздел 4. Экологическая защита сельскохозяйственного производства 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчик:

ПРИМЕНЕНИЕ ЭВМ В АГРОНОМИИ (Б2.В.ДВ.2.1) 1. Цели освоения дисциплины: формирование знаний и практических навыков по статистическому анализу данных, полученных в опытах; методам планирования экспериментов и обработки полученных данных, для последующего применения полученных знаний и навыков при освоении специальных дисциплин профиля подготовки, приобретение студентами практических навыков для выполнения различных видов работ в профессиональной сфере деятельности, включая научно-исследовательские, проектные и др.

2. Место дисциплины в структуре ООП Принципы построения курса:

Дисциплина «Применение ЭВМ в агрономии» относится к дисциплинам по выбору вариативной части цикла математический и естественнонаучный.

Изучение данной учебной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин – «Информатика»

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать: основных понятий, способов представления, защиты и передачи информации, возможности программного обеспечения для проведения систематизации информации;

Уметь: применять технические и программные средства в решении задач из различных предметных областей применять программное обеспечение для систематизации информации;

Владеть: методами работы с основными средствами компьютерной техники и информационных технологий прикладными программными пакетами (средствами компьютерной математики);

– «Математический анализ и статистика»

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать: основные понятия и методы математического анализа теорию вероятностей и математической статистики ;

Уметь: вычислять значения функций, заданных аналитическими выражениями, использовать математико-статистические методы обработки экспериментов;

Владеть: логически правильно строить описательные выражения, использовать математико статистические методы обработки экспериментов.

– «Основы научных исследований в агрономии»

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать: основные методы научных исследований в агрономии;

Уметь: применять статистические методы анализа результатов экспериментов;

Владеть: отбором материала для проведения статистического анализа.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплин:

- Биометрические методы в селекции растений 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать) :

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-13);

- способностью к систематизации и обобщению информации по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-21);



- готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23);

- способностью применять современные методы научных исследований в агрономии, согласно утвержденным планам и методикам (ПК-24).

3.1 В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- понятие информации, информационных процессов в агрономии и селекции (ОК-1);

- техническое устройство ЭВМ, требования к ЭВМ при обработке информации (ОК-13);

- возможности программного обеспечения для проведения систематизации информации (ПК-21);

- способы и средства получения современной информации (ПК-23);

- современные способы и программные средства обработки информации (ПК-24);

уметь:

- работать с базами данных (создавать и применять таблицы, отчеты, систематизировать информацию(ОК-1);

- использовать информационные технологии при изучении специальных дисциплин (ОК-13);

- применять программное обеспечение для систематизации информации (ПК-21);

- использовать отечественные и зарубежные методики исследований (ПК-23);

- применять современные методы обработки результатов экспериментов (ПК-24);

владеть:

- методами поиска и обработки, систематизации и упорядочивания информации (ОК-1);

- методами обработки информации с применением современных информационных технологий (ОК-13);

- прикладными программными пакетами (средствами компьютерной математики) (ПКсредствами получения и обобщения современной отечественной и зарубежной информации (ПК-23);

- современной методикой и средствами обработки результатов экспериментов (ПК-24).

4. Краткое содержание дисциплины:

Модуль 1. Возможности современных программных продуктов при анализе данных и их графическом представлении, основные статистические понятия и термины (Microsoft Excel, Statistica, Matlab, Mathcad) Модуль 2. Проверка статистических гипотез. Дисперсионный, корреляционный и регрессионный анализ данных.

Модуль 3 Планирование многофакторных экспериментов, анализ регрессионных моделей, прогнозирование изменения состояний объекта исследования.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

СРЕДСТВА ПРОГРАММИРОВАНИЯ

И ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (Б2.В.ДВ.2.2) 1. Цели освоения дисциплины: формирование системы компетенций, связанных с пониманием основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации, а также формирование знаний и практических навыков по статистическому анализу данных, полученных в опытах; методов планирования экспериментов и обработки полученных данных, для последующего применения полученных знаний и навыков при освоении специальных дисциплин профиля подготовки и при выполнении различных видов работ в профессиональной сфере деятельности, включая научно-исследовательские, проектные и др.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Принципы построения курса:

Учебная дисциплина Б2.ДВ3 «Средства программирования и прикладное программное обеспечение» относится к математическому и естественнонаучному циклу и является дисциплиной по выбору студента Изучение данной учебной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин:

«Информатика»

Знать: основные понятия, способы представления, защиты и передачи информации, возможности программного обеспечения для проведения систематизации информации;

Уметь: применять технические и программные средства в решении задач из различных предметных областей применять программное обеспечение для систематизации информации;

Владеть навыками: работы с основными средствами компьютерной техники и информационных технологий прикладными программными пакетами (средствами компьютерной математики);

«Математический анализ и статистика»

Знать: основные понятия и методы математического анализа теорию вероятностей и математической статистики Уметь: вычислять значения функций, заданных аналитическими выражениями, использовать математико-статистические методы обработки экспериментов;

Владеть навыками: логически правильного построения описательных выражений, использования математико статистических методов обработки экспериментов.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплиной «Биометрические методы в селекции растений», а также при подготовке выпускной квалификационной работы и в научной деятельности.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- способностью к систематизации и обобщению информации по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-21);

- готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23);



Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.