WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 18 | 19 || 21 | 22 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 20 ] --

знать: основные биологические теории и принципы, лежащие в основе современной научной картины мира; о строении, многообразии и особенностях биосистем, о выдающихся биологических открытиях и современных исследованиях в биологической науке; функциональные особенности отдельных организмов, а также химический состав и механизм самой клетки; процессы клеточного деления на основе макромолекул, несущих биологическую информацию (ДНК); основные экологические понятия и закономерности; основные среды жизни и адаптации к ним живых организмов; характеристики и закономерности функционирования популяций, биоценозов; основные статистические показатели, их символику.

уметь: самостоятельно находить, анализировать и использовать биологическую информацию; пользоваться биологической терминологией и символикой; получить данные о клетке с помощью светового микроскопа и других методов исследования; найти взаимосвязь между теоретическими вопросами и практическим применением; анализировать экологические и популяционные процессы и явления; решать задачи; производить расчеты по формулам и уравнениям; логически мыслить, использовать статистические понятия и символы для описания количественных и качественных признаков.

владеть: исследовательскими методами биологических наук; методами самостоятельного проведения биологических исследований (наблюдения, измерение, эксперимент, моделирование) и грамотного оформления полученных результатов; навыками цитологических исследований и работы с цитологическим оборудованием; навыками анализа экологических процессов и явлений; основными методами экологических исследований; навыками работы с калькулятором, оформления условия и решения задач.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплинами:

«Популяционная генетика», «Генетический анализ в селекции сельскохозяйственных культур», «Общая селекция и сортоведение с.х. культур», «Биометрические методы в селекции растений», «Частная селекция полевых культур».

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умением логически верно, аргументировано и ясно излагать мысли (ОК-1);

- способностью представить современную картину мира на основе естественнонаучных, математических знаний, ориентироваться в ценностях жизни, культуры (ОК-11);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- способностью к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формулированию выводов (ПК-26).

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные категории биологии и профессиональных дисциплин, строение и основы функционирования биологических систем, основные понятия и термины генетики (ОКосновные генетические теории и концепции, взгляды и представления ведущих ученых о современной генетике (ОК-11);

- основные закономерности наследования Г. Менделя, хромосомную теорию Т. Моргана, закон гомологических рядов Н.И. Вавилова, модель ДНК Дж. Уотсона и Ф. Крика, теории и концепции современной генетики и биотехнологии (ПК-1);

- основные статистические методы обработки результатов исследования (ПК-26);

уметь:

- наблюдать, сравнивать, классифицировать факты, анализировать, синтезировать, обобщать информацию, полученную из разных источников; вычленять, формулировать и решать задачи в области профессиональной деятельности (ОК-1);

- применять знания генетики для решения профессиональных задач (ОК-11);

- использовать основные закономерности наследования Г. Менделя, В. Бэтсона, хромосомную теорию Т. Моргана при проведении гибридологического анализа наследования признаков у различных культур (ПК-1);

- проводить необходимые расчеты с помощью калькулятора и соответствующего программного обеспечения, делать выводы на основании рассчитываемого критерия Пирсона (ПК-26);

владеть:

- культурой научного профессионального мышления, способами анализа, синтеза, обобщения информации, технологией вычленения, постановки, решения задач в различных областях генетики и селекции (ОК-1);

- способами поиска научной и профессиональной информации с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний, методами теоретического и экспериментального исследования в области генетики (ОК-11);

- способами поиска профессиональной и научной информации с использованием современных компьютерных средств, баз данных и знаний, методами научных исследований в генетике, основными принципами генетического анализа (ПК-1);

- методами статистической обработки результатов генетического анализа, способностью к обобщению, формулировке выводов (ПК-26).



4. Краткое содержание дисциплины:

1. Генетика как наука, основные понятия генетики. Молекулярные основы наследственности.

2. Закономерности наследования при внутривидовой гибридизации.

3. Хромосомная теория наследственности. Нехромосомная наследственность и изменчивость организмов.

4. Отдаленная гибридизация, инбридинг, гетерозис, генетика онтогенеза и рекомбинации.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

6. Разработчик:

д.с.-х. н., профессор П.И. Костылев МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И СТАТИСТИКА (Б2.В.ОД.3) 1. Цели освоения дисциплины: формирование понятий об элементах математического аппарата, необходимого для решения теоретических и практических задач аграрной науки и сельскохозяйственного производства, методах математического исследования прикладных вопросов, о разработке математических моделей для решения агрономических и агрохимических задач сельскохозяйственного производства; навыков математического исследования явлений и процессов, связанных с сельскохозяйственным производством.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Принципы построения курса:

Учебная дисциплина «Математический анализ и статистика» к математическому и естественнонаучному циклу, вариативная часть, обязательная дисциплина.

Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин: «Алгебра и начала анализа» (в пределах школьной программы).

К началу изучения дисциплины студенты должны Знать: свойства действительных чисел, виды и свойства основных элементарных функций.

Уметь: выполнять арифметические операции над действительными числами, решать алгебраические, рациональные, логарифмические, показательные, тригонометрические уравнения, упрощать алгебраические выражения.

Владеть навыками: применения аппарата элементарной математики для решения практических задач.

«Математика»

Знать: основные понятия о пределах, непрерывности, дифференцировании функций одной и нескольких переменных, интегрировании функции одной переменной, элементах дискретной математики, теории вероятностей и элементах математической статистики.

Уметь: дифференцировать функции одной и нескольких переменных, интегрировать функцию одной переменной, находить вероятность случайных событий и числовые характеристики дискретных и непрерывных случайных величин.

Владеть навыками: применения методов дифференцирования для исследования функции одной переменной, вычисления пределов функции одной переменной, дифференцирования функций одной и нескольких переменных, интегрирования функции одной переменной, вычисления вероятности случайных событий и числовых характеристик дискретных и непрерывных случайных величин.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплинами:

химия физическая и коллоидная; генетика; основы научных исследований в агрономии;

популяционная генетика; биометрические методы в селекции растений.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- способностью обобщать и статистически обрабатывать результаты опыта, формулировать выводы (ПК-26).

3.2 В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные термины, понятия, определения, основные методы доказательств теорем и утверждений (ОК-1);

- основные термины, понятия, определения разделов математического анализа, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики (ПК-1);

- основные термины, определения и понятия математической статистики (ПК-6);

уметь:

- применять на практике основные методы доказательства утверждений; аргументированно обосновывать положения предметной области (ОК-1);

- решать типовые задачи по предложенным методам; графически иллюстрировать задачи; оценивать достоверность полученного решения (ПК-1);

- применять методы математической статистики для решения учебных задач; подводить итоги работы; формулировать выводы (ПК-26);

владеть:

- способностью логически верно и ясно излагать понятия и формулировки основных разделов предметной области (ОК-1);

- основными способами представления математической информации (ПК-1);

- навыками самостоятельного решения задач: по образцу, заранее известными способами (ПК-26).

4 Краткое содержание дисциплины:

1. Математическая статистика.

2. Дифференциальные уравнения.

3. Ряды.

5 Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы.

6 Разработчики:



Pages:     | 1 |   ...   | 18 | 19 || 21 | 22 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.