WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 10 | 11 || 13 | 14 |   ...   | 43 |

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным ...»

-- [ Страница 12 ] --

- происхождение, состав и свойства, сельскохозяйственное использование основных типов почв и воспроизводство их плодородия;

- языковые средства, формирующие научный стиль речи; основные реквизиты делового письма; интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи; рече-вой этикет в документе.

Уметь:

- самостоятельно читать иноязычную литературу;

- распознавать культурные и дикорастущие растения;

- распознавать основные типы и разновидности почв, пользоваться почвенными картами и агрохимическими картограммами;

- общаться, вести активный содержательный профессиональный диалог и добиваться успеха в процессе коммуникации.

Владеть:

- навыками общего и профессионального общения на иностранном языке;

- методикой определения растений, методикой морфологического описания растений, бота-ническими понятиями и терминами;

- приемами воспроизводства плодородия, защиты от эрозии и дефляции; способностью к лабораторному анализу образцов почв;

- методами использования элементов различных языковых уровней научной речи; механизмами работы со справочниками, банками данных и другими источниками информации.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплинами:

общая селекция и сортоведение сельскохозяйственных культур; семеноведение и семеноводство сельскохозяйственных культур; основы сельскохозяйственной биотехнологии.

3.Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1).

- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2).

- владением иностранным языком на уровне не ниже разговорного (ОК-15).

3.2.В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-1).

- основы реферирования и аннотирования специальных текстов в устной и письменной формах (ОК-2).

- иностранный язык в объеме, необходимом для получения информации профессионального содержания из зарубежных источников (ОК-15).

уметь:

- работать со специальной литературой по тематике специализации (ОК-1).

- получать и сообщать информацию на иностранном языке в устной и письменной форме, выступать с докладами и сообщениями на конференциях (ОК-2).

- самостоятельно читать иноязычную литературу (ОК-15).

владеть навыками:

- самостоятельного анализа социально-политической литературы (ОК-1).

- и умениями реферирования и аннотирования специальных текстов (ОК-2).

- общего и профессионального общения на иностранном языке (ОК-15).

4. Краткое содержание дисциплины:

Основы семеноведения.

Растение.

История науки.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчики:

1. Цели освоения дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области экономики агропромышленного комплекса.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Принципы построения курса:

Дисциплина «Экономика АПК» относится к обязательной дисциплине вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами предшествующей дисциплины «Экономическая теория».

К началу изучения дисциплины студенты должны:

Знать: основные понятия и категории микро- и макроэкономики; общие основы экономической теории, особенности рыночной экономики и функционирования в ней экономических субъектов; основные инструменты и методы анализа для решения социально значимых экономических проблем.

Уметь: обобщать и анализировать закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровнях; ориентироваться в рыночной среде и успешно решать сложнейшие задачи в практической деятельности в условиях рыночной экономики; проводить исследование экономических проблем, используя разные методы, интерпретировать полученные в результате анализа выводы, предлагать способы решения проблем экономического характера и оценивать ожидаемые результаты.



Владеть: способами постановки цели и выбора оптимальных путей их достижения; навыками интерпретировать результаты аналитической и исследовательской работы в области экономики; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов при решении социальных и профессиональных задач.

Освоение данной дисциплины необходимо для качественного овладения дисциплинами:

- менеджмент; маркетинг; основы бухгалтерского учета и финансы в АПК; организация производства и предпринимательство в АПК.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (выпускник должен обладать):

– владением культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

– способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов сельскохозяйственного предприятия (ПК-18);

– готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-21).

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

– сущность экономических явлений и процессов в сфере агропромышленного комплекса (ОК-1);

– законодательство о государственном земельном кадастре и мониторинге земель, оценке основных фондов предприятий, калькулировании себестоимости продукции растениеводства, оценке селекционных достижений как объекте интеллектуальной собственности и др. (ОК-5);

– основные инструменты и методы анализа для решения экономических проблем в сфере агропромышленного комплекса (ОК-10);

– экономическую сущность, особенности использования основных производственных ресурсов сельскохозяйственного предприятия, их стоимостную оценку (ПК-18);

– основные показатели экономической эффективности использования производственных ресурсов сельскохозяйственного предприятия (ПК-21).

уметь:

– обобщать и анализировать закономерности и тенденции развития агропромышленного комплекса, проблемы эффективности использования производственных ресурсов (земельных, материальных и трудовых), возникающие в этой сфере (ОК-1);

– применить нормативно-правовую базу для решения профессиональных задач в сфере АПК (ОК-5);

– проводить исследование экономических проблем в агропромышленном комплексе, используя разные методы, интерпретировать полученные в результате анализа выводы, предлагать способы решения проблем экономического характера и оценивать ожидаемые результаты (ОК-10);

– выполнять стоимостную оценку ресурсного потенциала сельскохозяйственных предприятий, эффективности его использования (ПК-18);

– обобщать и анализировать результаты оценки состояния и эффективности использования ресурсов предприятия, выявлять и использовать резервы для повышения экономической эффективности сельскохозяйственного производства (ПК-21).

владеть:

– способами постановки и решения сложных проблем экономической деятельности предприятий АПК (ОК-1);

– навыками использования нормативных правовых документов в практике анализа производственно-финансовой деятельности предприятий агропромышленного комплекса (ОК-5);

– методами и приемами анализа экономических явлений и процессов в сфере АПК при решении профессиональных задач (ОК-10);

– способами расчета стоимостных показателей использования производственных ресурсов в отраслях АПК (ПК-18);

– практическими навыками выявления резервов повышения эффективности использования ресурсов предприятия, использовать систему полученных знаний для решения вопросов на примере конкретных ситуаций (ПК-21).

4. Краткое содержание дисциплины:

1. Введение в экономику АПК.

2. Специализация и концентрация в АПК.

3. Земельные ресурсы и эффективность их использования.

4. Основные и оборотные фонды в АПК и эффективность их использования.

5. Трудовые ресурсы и эффективность их использования.

6. Издержки производства и себестоимость продукции.

7. Ценообразование и цены на продукцию АПК.

8. Экономика производства продукции растениеводства.

9. Экономическая оценка эффективности использования селекционных достижений в растениеводстве. Биоэнергетическая оценка в селекции сельскохозяйственных культур.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

6. Разработчик:



Pages:     | 1 |   ...   | 10 | 11 || 13 | 14 |   ...   | 43 |
 








 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.