WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 26 | 27 || 29 | 30 |   ...   | 32 |

«2 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная образовательная программа (ООП), реализуемая ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА по направлению подготовки 110800 Агроинженерия и профилю подготовки ...»

-- [ Страница 28 ] --

- использовать графическую техническую документацию на технологические процессы изготовления деталей и сборки изделий машиностроения;

- выбрать рациональный способ механической обработки деталей, металлорежущие станки, режущие инструменты, рассчитывать и назначать режимы обработки;

- применять средства измерения для контроля качества продукции и технологических процессов;

- выполнять отдельные операции слесарной и механической обработки деталей (по результатам учебной практики в мастерских).

Студент должен быть готовым к производственно-практической деятельности по применению отдельных технологий изготовления деталей, сборки машин и технологического оборудования, готовым к самостоятельной работе со справочной и нормативно-технической документацией, для ее анализа для решения профессиональных задач в производственно-технологической сфере.

Прохождение производственной технологической практики предшествует производственной практике на предприятиях технического сервиса (Б.5.4), и является необходимой практической основой для подготовки к итоговой государственной аттестации.

4 ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Форма проведения практики – производственная на предприятиях различных форм собственности: предприятиях по изготовлению с.-х.

техники, металлообрабатывающих и сборочных цехах машиностроительных предприятий, мастерских сельскохозяйственных и других предприятий, имеющих металлообрабатывающий и сборочный участок.

Практика осуществляется на основе договоров, в соответствии с которыми организации обязаны предоставить места для прохождения практики.

При прохождении студентом практики на предприятии назначается руководитель практики из числа инженерных работников.

Студенты, заключившие контракты с будущими работодателями, производственную практику, как правило, проходят в этих организациях.

Практиканты назначаются на должность ученика токаря, фрезеровщика, шлифовщика, сверловщика, слесаря-сборщика приказом руководителя предприятия и в период прохождения практики являются работниками данного предприятия.

Организационно-техническое руководство осуществляется специалистами предприятия, назначенные для этого приказом руководителей предприятия на весь период практики. Руководитель практики от предприятия осуществляет повседневное руководство практикой и проверяет составление отчета.

С момента зачисления студентов на период практики на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

5 МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Практика проводится на предприятиях (подразделениях) имеющих обрабатывающие и сборочные цеха. Предпочтительные места для проведения производственной технологической практики – промышленные предприятия, предприятия специализирующиеся на производстве сельскохозяйственных машин, а также на с.х. предприятия, имеющие развитую ремонтную базу, машиноиспытательные и машиннотехнологические станции, научно-исследовательские и проектные институты, связанные с разработкой вопросов организации и технологий производства сельскохозяйственных машин.

Практика проводится в конце шестого семестра в течение 4 недель (июнь-июль месяцы).

6 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения производственной технологической практики обучающийся должен приобрести и развить следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью обоснованно выбирать материал и назначать его обработку для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали (ПКспособностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы (ПК-7);

- способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции (ПК-14);

- способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления (ПК-16);

- готовностью систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК-18);

- готовностью изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-19);

- способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования (ПК-22).

В результате прохождения практики студент должен:

- приобрести практические навыки по применению отдельных технологических процессов и операций обработки материалов и изготовления (сборки машин), по сбору и анализу фактического материала, работе со справочной и нормативно-технической документацией, для ее анализа для решения профессиональных задач в производственнотехнологической сфере;

уметь:

- систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов машиностроительного предприятия;



- анализировать и давать характеристику отдельным технологическим процессам и операциям изготовления деталей, сборки машин и технологического оборудования;

- выполнять отдельные операции технологического процесса изготовления деталей и (или) сборки машин и технологического оборудования (в соответствии с фактически выполняемыми в период практики видами производственных работ).

7 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной технологической практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

2 Подготовительно Проезд на предприятие, Ознакомление с Инструктаж по УО ознакомительный этап оформление на работу, предприятием. ТБ на рабочем Формы и методы текущего контроля:

УО - устный опрос;

ПО –письменный контроль.

8 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

При прохождении производственной практики студент может получать информацию (обучаться) как вербальным, так и невербальным способами, использовать современные информационные технологии и цифровые средства фиксации и обработки данных. Консультирование по вопросам систематизации полученного материала осуществляет руководитель практики от академии.

Методическое руководство практикой студентов осуществляется преподавателями кафедры «Надежность и ремонт машин» путем инструктажа студентов перед выездом на практику и посещение практиканта преподавателем на месте практики.

Организационно-техническое руководство осуществляется специалистами предприятия, назначенные для этого приказом руководителей предприятия на весь период практики. Руководитель практики от предприятия осуществляет повседневное руководство практикой и проверяет составление отчета.

9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Во время прохождения производственной технологической практики для сбора и систематизации студент пользуется методическими рекомендациями, разработанными на кафедре надежности и ремонта машин.

До направления на практику студент и руководитель, с учетом специфики предприятия, формулируют индивидуальное задание. В задании отражены вопросы, подлежащие разработке в отчете.

В соответствии с поставленными задачами студент детально знакомится в соответствующих подразделениях и на производственных участках с их работой и собирает статистическую информацию:

- по состоянию производственной базы предприятия, технологическим процессам, технологическому оборудованию, конструкторской и технологической документации;

- по технологическим процессам и операциям на предприятии (в подразделении, участке);

- по охране труда, технике безопасности в отделе охраны труда и техники безопасности;

- по вопросам, отражающим индивидуальную специфику производственной деятельности указанным в индивидуальном задании.

Следует обращать особое внимание на используемую на предприятии нормативно-техническую и технологическую документацию и сведения об этом отразить в отчете.

Примерный перечень контрольных вопросов для проведения аттестации по итогам производственной технологической практики Дайте общую характеристику предприятия.

Приведите номенклатуру продукции выпускаемой предприятием и дайте ей характеристику.

Приведите основные показатели работы предприятия за последние несколько лет.

Какие существуют перспективы развития предприятия?

Какова технологическая оснащенность предприятия?

Охарактеризуйте производственные помещения и площадки предприятия (план мастерской (участка) с размещением оборудования и т.п.). Дайте анализ обеспеченности площадями и оборудованием.

Охарактеризуйте штат предприятия, обеспеченность кадрами. Какие требования предъявляются к персоналу?

Какие технологические процессы реализуются на предприятии.

Дайте характеристику используемой нормативно-технической и технологической документации.

Как производится расчет себестоимости выпускаемой продукции? Как производится расчет за услуги, выполняемые для сторонних организаций и населения?

Как осуществляется оплата труда на предприятии?

Охарактеризуйте состояние экологической безопасности и охраны труда на предприятии. Приведите основные показатели (при наличии).

Доложите о этапах и содержании работ выполненных в период прохождении производственной практики.

Сформулируйте собственные выводы и предложения по результатам прохождения практики.

10 ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ)

По результатам производственной практики на предприятиях технического сервиса студент представляет отчет и характеристику с места практики, заверенную печатью предприятия.

Отчет о прохождении практики оформляется в виде краткой пояснительной записки на 20-25 страниц текста, в которой предоставляется информация о собранных материалах в соответствии с заданием, материалы справочного характера помещают в приложения.

Отчет должен быть подписан руководителем практики от предприятия, заверен печатью предприятия, содержать характеристику на практиканта (об участии в работе предприятия с указанием должности и сроков пребывания в нем).

Отчет должен содержать следующие разделы.

Титульный лист.

Производственную характеристику на студента.

Оглавление.

Основную часть.

Индивидуальное задание.

Список используемой литературы и источников.

Приложения.

Основная часть включает в себя:

- краткая характеристика предприятия;

- номенклатура программа выпускаемой продукции;

- план механического или сборочного участка с расстановкой оборудования;

- приспособления и измерительный инструмент применяемые при обработке деталей и для сборки сельхозмашин и тракторов;



Pages:     | 1 |   ...   | 26 | 27 || 29 | 30 |   ...   | 32 |
 



Похожие работы:

«Издание 1 страница 2 из 69 1 Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ по направлению подготовки 110800 Агроинженерия и профилю подготовки Технический сервис в агропромышленном комплексе (далее ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную университетом и утвержденную ректором с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и...»

«В. Ф. Федоренко, Д. С. Буклагин, Э. Л. Аронов ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В АПК: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ _ Научное издание _ Москва 2010 УДК 001.895:338.436.33 ББК 65.32-551 Ф33 Рецензенты: д-р экон. наук, проф. И. С. Санду (ГНУ ВНИИЭСХ); д-р техн. наук, проф. А.Л. Эйдис (ФГОУ ВПО Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина); д-р техн. наук, проф. И.Г. Голубев (ФГНУ Росинформагротех) Федоренко В. Ф., Буклагин Д. С., Аронов Э. Л. Инновационная деятельность в...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Тувинским государственным университетом по направлению подготовки 110800 Агроинженерия и профилю подготовки агроинженерия. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 110800 Агроинженерия. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат). 1.4 Требования к абитуриенту 2....»

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов..3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки...»

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия.3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия...6 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.