WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 22 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Тувинским государственным университетом по направлению подготовки ...»

-- [ Страница 13 ] --

В результате освоения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

обучающийся должен:

Знать: общие законы и правила измерений, обеспеченность их единства, требуемой точности и достоверности; основы Государственной системы стандартизации; системы стандартизации допусков и посадок типовых соединений деталей машин; основные метрологические методы и средства измерения линейных и угловых величин; показатели качества продукции и методы ее оценки.

Уметь: организовывать измерительный эксперимент и правильно выбрать измерительную технику для конкретных измерений; обоснованно выбирать допуски и посадки типовых соединений; решать задачи размерного анализа; уверенно ориентироваться в существующем фонде нормативных документов и справочных материалов; обоснованно выбирать и применять соответствующие конкретной ситуации положения законодательных актов и основополагающих документов по метрологии, стандартизации, сертификации.

Владеть навыками выполнения измерений геометрических параметров типовых деталей;

выбора универсального измерительного средства в зависимости от требуемой точности параметра; оформления проектной документации с учетом требований, проведения измерений и оценки погрешности измерений, оценки качества изделий.

4. Структура и содержание дисциплины: «Метрология, стандартизация и Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.

характеристики средств измерений.

стандартизации.

сертификации испытательных лабораторий.

Лекции, практические занятия, где студенты выполняют практические занятия в активной и интерактивной форме (деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций), балльнорейтинговая система оценки успеваемости студентов.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины По 1 модулю 1. По каким признакам подразделяют средства измерения?

2. Назовите метрологические характеристики определяющие:

- область применения средств измерений - качество измерений 3. Назовите сферы метрологического контроля и надзора.

4. Кто проводит метрологический контроль и надзор?

5. Сравните поверку и калибровку средств измерений.

6. Что такое размер измеряемой величины?

7. Назовите основные единицы измерения, принятые в системе СИ.

8. Какие два условия обеспечения единства измерений?

9. В чем различие рабочих средств измерений и эталонов?

По 2 модулю 10. Какую функцию выполняют стандартные образцы?

11. Какие документы охватывают понятие «нормативные документы»?

12. Какие из перечисленных документов содержат обязательные требования:

государственные стандарты, кодексы установившихся практики, регламенты, отраслевые стандарты, общероссийские классификаторы, стандарты общественных объединений?

13. В каком источнике содержится информация о действующих государственных 14. Как расшифровать аббревиатуру ГОСТ?

15. Для каких целей осуществляется гармонизация стандартов?

16. Назовите объекты стандартизации.

17. Что является структурными элементами стандартов?

18. Назовите общие принципы стандартизации.

По 3 модулю 19. Назовите законодательные акты, предусматривающие обязательную сертификацию.

20. В чем состоят общие цели обязательной и добровольной сертификации?

21. Какая форма подтверждения соответствия преобладает в России и за рубежом?

22. В чем сходство обязательной сертификации и декларирования соответствия?

23. Кем заверяется копия сертификатов соответствия?

24. Какая схема сертификации продукции является самой жесткой?

25. Какова цель инспекционного контроля при проведении работ по сертификации?

26. Кем утверждаются перечни продукции, подлежащей обязательной сертификации?

27. Какая сторона подтверждает соответствие: первая, вторая или третья?

28. Перечислите направления совершенствования сертификации в рамках вступления России в ВТО.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

МОДУЛЬ № 1. Метрология, основные определения.

2. Правовые основы метрологической деятельности.

3. Физические величины как объект измерений.

4. Международная система единиц физических величин.

5. Виды и методы измерений.

6. Классификация средств измерений.

7. Метрологические характеристики средств измерений.

8. Погрешности измерений.

9. Основной постулат метрологии.

10. Государственная метрологическая служба России.

11. Поверка средств измерений.

12. Калибровка средств измерений.

13. Аттестация средств измерений.



14. Сертификация средств измерений.

15. Методика выполнения измерений.

16. Метрологическая экспертиза.

17. Анализ состояния измерений.

1. Сущность стандартизации.

2. Нормативные документы по стандартизации.

3. Цели и задачи стандартизации.

4. Принципы стандартизации.

5. Функции стандартизации.

6. Методы стандартизации.

7. Правовые основы стандартизации в России.

8. Органы и службы стандартизации в России.

9. Виды стандартов, применяемых в России.

10. Порядок разработки государственных стандартов.

11. ЕСДП. Основные понятия.

12. ЕСДП. Виды посадок, их характеристики.

13. ЕСДП. Системы посадок.

14. Точность формы и расположения поверхностей.

15. Волнистость и шероховатость поверхностей.

16. Расчет размерных цепей. Основные понятия.

17. Расчет размерных цепей. Методы достижения точности замыкающего звена.

1. Сертификация, основные понятия.

2. Функции сертификации, эффективность сертификации.

3. Законодательная база сертификации.

4. Обязательная сертификация. Участники обязательной сертификации.

5. Добровольная сертификация. Участники добровольной сертификации.

6. Схемы сертификации продукции.

7. Порядок проведения сертификации продукции.

8. Понятие системы качества.

9. Стандарты ИСО по системам качества.

10. Организационная и нормативная база проведения сертификации систем качества.

11. Этапы сертификации систем качества.

12. Сертификация производств.

13. Цели и этапы аккредитации органов по сертификации и испытательных лабораторий.

14. Требования к аккредитирующим органам.

15. Требования по аккредитации к органам по сертификации.

16. Требования по аккредитации к испытательным лабораториям.

17. Государственный контроль и надзор за соблюдением государственных стандартов.

Перечень и тематика самостоятельных работ (рефератов) студентов По 1 модулю История метрологии, роль измерений и значение метрологии в современном обществе.

2. Система воспроизведения единиц физических величин в современных условиях.

3. Характеристика государственной системы обеспечения единства измерений.

4. Деятельность международных и региональных организаций по метрологии.

Значение деятельности Государственного метрологического надзора для защиты интересов граждан.

6. Метрологическое обеспечение сферы услуг в РФ.

Ответственность за нарушение метрологических правил в соответствии с Законом «Об обеспечении единства измерений.

Характеристика схем утверждения типа и схем поверки средств измерений при государственном метрологическом контроле.

9. Российские схемы калибровки и поверочные схемы.

10. Особенность «Закона об обеспечении единства измерений» в отличии от зарубежных законодательств.

11. Особенности развития метрологии в странах Западной Европы.

12. Эталоны, их классификация и виды. Перспективы развития эталонов.

По 2 модулю 13. Основные направления деятельности Госстандарта.

14. Характеристика основных методов идентификации объектов.

15. Основные цели и задачи международных организаций по стандартизации.

16. Актуальность проблемы гармонизации стандартов в РФ.

17. Организация работ по стандартизации в РФ.

18. Порядок разработки государственных стандартов.

19. Характеристика стандартов разных видов и разных категорий.

20. Общенаучные и специфические методы стандартизации.

21. Международное соглашение по техническим барьерам в торговле.

22. Условия применения международных и региональных стандартов в отечественной практике.

23. Особенности стандартизации услуг в России и за рубежом.

24. Актуальность проблемы гармонизации стандартов информационного обеспечения.

По модулю 25. Значение обязательной сертификации в переходный период (1992-2002 годы).

26. Сравнительный анализ нормативной базы по аккредитации на международном рынке.

27. Историческое развитие аккредитации в России и за рубежом.

28. Значение и роль государственного контроля и надзора за соблюдением обязательных требований государственных стандартов и правил обязательной сертификации (продукции, работ, услуг).

Организационная структура и нормативная база обязательного подтверждения соответствия.

30. Лицензирование деятельности юридических и физических лиц по изготовлению, ремонту, продаже и прокату средств измерений.

31. Практика сертификации систем качества в РФ и за рубежом.

32. Развитие экологической сертификации в мире.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература Метрология, стандартизация и сертификация: Учебное пособие /О.А. Леонов, В.В.

Карпузов, Н.Ж. Шкаруба, Н.Е. Кисенков/. – М.: КолосС, 2009.

Димов Ю.В. Метрология, стандартизация и сертификация: Учебник. – СПб.: Питер, Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии М.: ЮНИТИ, 1998.

б) дополнительная литература:

Леонов О.А., Шкаруба Н.Ж., Селезнева Н.И. Методы и средства измерений линейных и угловых величин: Практикум. – М.: ФГОУ ВПО МГАУ, 2009.



Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 || 14 | 15 |   ...   | 22 |
 



Похожие работы:

«Издание 1 страница 2 из 69 1 Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ по направлению подготовки 110800 Агроинженерия и профилю подготовки Технический сервис в агропромышленном комплексе (далее ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную университетом и утвержденную ректором с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и...»

«1 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования АзовоЧерноморская государственная агроинженерная академия по направлению подготовки 110400 Агрономия и профилю подготовки Селекция и генетика сельскохозяйственных культур...5 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по...»

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия.3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия...6 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по...»

«1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов..3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.